【教育资料】一年级数学:8和9的认识

【教育资料】一年级数学:8和9的认识1.让学生在实际情境中数数量是8、9的物体,体会8和9的基数含义。2.了解8和9在自然数中的排列顺序,会比较0~9各数的大小,知道8、9的序数含义。3.培养学生初步

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