双减背景下融合信息2.0小学音乐课堂教学模式探究课题结题成果汇报

双减背景下融合信息2. 0小学音乐课堂教学模式探究课题结题成果汇报“双减”落地，聚焦学生全面发展的时代号角井然吹奏。 艺术教育成为学校实施美育教育的重要形式和有效途径，对 于促进学生全面发展，陶冶审