2024年(秋)一年级道德与法治上册 第3课 快乐的一天教案 鲁人版

2024年(秋)一年级道德与法治上册 第3课 快乐的一天教案 鲁人版一、教学目标：1、初步培养热爱生活、积极向上的生活态度。 2、初步养成按时作息、守时、做事不拖拉、自己的事情自己做等良好的生活习惯。

2024年(秋)一年级道德与法治上册 第3课 快乐的一天教案 鲁人版 一、教学目标： 1、初步培养热爱生活、积极向上的生活态度。 2、初步养成按时作息、守时、做事不拖拉、自己的事情自己做等良好的生活习 惯。 3、知道要按时睡觉、起床、就餐，生活有规律；初步养成料理自己生活的能力。 4、经历 探究讨论，在参与、互动的过程中体验、感受。 二、教学重难点 知道按时作息的重要性，初步养成按时作息、守时、做事不拖拉、自己的事情自己做等良好 的生活习惯，提高料理生活的能力 三、教学准备 多媒体课件、金点子卡、评价表；课前整理自己的生活作息表。 单元名称 第一单元 高高兴兴上学去 课题 快乐的一天 ——上学不迟到 总第 5课时 教学目标 1、初步培养热爱生活、积极向上的生活态度。 2、初步养成按时作息、守时、做事不拖拉、自己的事情自己做等良好的生活习 惯。 3、知道要按时睡觉、起床、就餐，生活有规律；初步养成料理自己生活的能力。 4、经历 探究讨论，在参与、互动的过程中体验、感受。 教学重难点 知道按时作息的重要性，初步养成按时作息、守时、做事不拖拉、自己的事情自己做 等良好的生活习惯，提高料理生活的能力。 教学准备 多媒体课件、金点子卡、评价表；课前整理自己的生活作息表。 教学 过程 第一课时 1、说一说，揭示课题 （1）谜语导入：没嘴会说，没脚能走，发出指令，人人遵守（打一日常用品） 师：今天，老师给大家请来了我们身边的好朋友——小闹钟，你们喜欢它吗？（教师出示小 闹钟） 师：你是怎样和它交朋友的？交了这个朋友后，每天几点起床？起床后你都怎么做？ （2）诵读小儿歌：“闹钟响，天放亮，不睡懒觉快起床。吃好早点整衣装，高高兴兴把学 上。”引导学生交流：从儿歌中你知道了什么？ （3）板书课题：上学不迟到 2、做一做，表演体验 （1）小组合作交流自己在家的生活作息习惯，比较各种做法，同伴之间找出好的作息习惯； 派代表交流，树立小榜样，并向小榜样学习。 （2）师：上学前，书包整理好了吗？ ①学生交流，你是怎样整理书包的？