教师成长的关键词----听汪志广《名师成长与成功规律研究》感悟[修改版]
第一篇:教师成长的关键词----听汪志广《名师成长与成功规律研究》感悟成长不容错过 ――听汪志广《名师成长与成功规律研究》感悟 再美的风景,匆匆而过,美丽也是浮光掠影。只有停下来,慢慢地品味,细细地欣
---- 第一篇:教师成长的关键词听汪志广《名师成长与成功规律研究》感悟 成长不容错过 ―― 听汪志广《名师成长与成功规律研究》感悟 再美的风景,匆匆而过,美丽也是浮光掠影。只有停下来,慢慢地品味,细细地欣赏,才能让你的内 心的那双眼睛看风景。 —— 汪志广 聆听海淀区中小学干部研修中心研究室汪志广的报告,就如欣赏一次精彩的脱口秀。语言幽默,观点 “” 犀利,启迪深刻,可谓是教育界的周立波。印象最深的是他总结出名师成长的七个环节,深入浅出,比 喻贴切。让我感受到每一位教师都应该遵循成长的规律,不可错过最佳发展期。 高人指点,贵人相助。练武的人,都要问英雄出路,师从何人,什么样的师父决定什么样的徒弟。郭 靖最后得到了洪七公、周神通,令狐冲得到风清扬这样的大师指点,除了机遇以外,还有他们的主动好学。 “ 教师要主动接近名师,拜身边的名师为师。松下幸之助说:一个人能否成功,不在于你知道什么,而是在 ” 于你认识谁。 练好基本功。练武不练功,老老一场空。郭靖在草原上生活,遇到全真子,练得都是基本功,才让他 的武艺大增,让江南七怪生疑。教师的练功,就是专业知识和技能。 对练。武打小说中学艺少不了师兄弟姐妹对练,教师是同行切磋,互听互评,相互学习,知其然,还 要知其所以然。 下山实战。要想武功高强,就要行走江湖,武侠小说少不了写打打杀杀,这样学到的武艺得到运用才 会提升,一招一式才知变化,融会贯通。教师亦然,理论知识不断地在补充,重要在是运用于实践,将学 到的理论、模式、方法运用到课堂中去,揣摸体会总结,做了,才叫会了,不成长的原因是做得不多。闭 关。练武达到一定的境界,都有闭关一节。对于教师就是要经常反思教学,反思经验。也许我们成不了思 “ 想家,但也不能不思考。再美的风景,匆匆而过,美丽也是浮光掠影的,只有停下来,慢慢地品味,细细 ”“” 的欣赏,才能让你内心那双眼睛能看见风景。停下来,就是为了思考。文以载道,以写促思。坚持每 天写下点什么?以证明这一天我曾思考过。写下,你就想过。写作,你就想着。写作,为了有尊严的活着! “” 你干了,你没说,等于你没干;你说了,你没干,相当于你干了。有些时候,说不干重要,写比说厚重。 拜大家为师者为大师。练武之人,行走江湖,除了增加实战经验以外,就是与高手过招和向高手学习。

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