【小学中学教育精选】语文：第13课《最出色的球员》同步训练（鲁教版七年级上）

第13课《最出色的球员》同步训练 基础巩固题1．根据拼音写出汉字。（1）他的第一次投篮失败时，你便可 pie( )见他眼睛里流露出的代表着的一丝胆怯的轻微迷 wang( )（2 ） 不必ke

新课标第一网 www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！ www.xkb1.com 第13课《最出色的球员》同步训练 基础巩固题 1．根据拼音写出汉字。 （1）他的第一次投篮失败时，你便可pie()见他眼睛里流露出的代表着的一丝胆 怯的轻微迷wang() （2）不必ke()求生活中原本就子虚乌有的那份”完美”. 2．下列句中加点词语的感情色彩，不同于其他三项的是（） A皮彭让自己成为随时进攻别人的“侵略者”。 B我经常看见其他球员眼中的丝丝胆怯。 C不必苛求生活中原本就子虚乌有的那份“完美”。 D我从不让消极的念头一点点堆积。 3．结合语境，解释句中成语的意思。 A其实这种区别是巨大的，所带来的威力的不同也是不言而喻的。 xkb1.com 不言而喻； B其实生活又怎么可能永远一帆风顺呢？ 一帆风顺： C希望自己成为一名在进攻和防守两方面都才华横溢的更优秀的球员。 新*课*标*第*一*网] 才华横溢： 阅读理解： （一）阅读5、6、7段，回答问题 1．从这三段文字中，你认为乔丹的成功和其他球员的失败原因在哪里？ 2．这三段文字采用了（）的写法，写出了乔丹与其他球员的不同。 3．第7段中“每一天都能去得一点进步”和“一天一点进步”用两个成语概括分别是 （）和（）。 4．读了这三段文字，你的收获是： （二）阅读课文的第8、9两个自然段，回答以下问题 1．第8段的中心句是： 2．能表现“伟大球星”的伟大之处的句子是： 3．第8段最后一句话中“这”指代： 新课标第一网系列资料 www.xkb1.com