小班第一学期班主任工作计划
小班第一学期班主任工作计划一、情况分析本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的
小班第一学期班主任工作计划 一、情况分析 本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面,幼儿已基本适 应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初 步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、 讲故事,喜欢参加音乐、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体 游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游 戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢音乐游戏,且已有一定的规 则意识。但是也发现存在下列问题: 1、 有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强,体质较差,自理能 力很差。 2、 个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,这种打 人、掐人的现象尤为严重。 3、 挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费 饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩; 4、 有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部 分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不 清楚,像程凯豪、陈熠炫等。 5、 自我约束能力较差,不能控制自己得行为,还有的幼儿比较胆 小,做什么都要老师提醒督促,像江熠琛等. 二、本学期保教工作 (一)认真细致做好保教工作。 1、 加强孩子自理意识,帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫 第1页共8页

