六年级语文教案-《鸟的天堂》教案2

六年级语文教案——《鸟的天堂》教案2 　第2课时（一）教学目标深入阅读课文第一、二大段，着重分辨第二大段中哪些是作者的联想，起什么作用。（二）教学过程1．复习检查。（1）听写课后读读写写中的词语，

六年级语文教案——《鸟的天堂》教案2 2 第课时 （一）教学目标 深入阅读课文第一、二大段，着重分辨第二大段中哪些是作者的 联想，起什么作用。 （二）教学过程 1 ．复习检查。 1 （）听写课后读读写写中的词语，指名听写在灯片上，出示灯 片全校校对订正。 2 （）解释词语：缝隙，应接不暇。 2 ．学习课文第一段。 1 （）指名读课文。 2 （）这一段主要写什么 3 （）比较句子读起来有什么不同。 ① 太阳落下山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边，在山头，在树 梢。 ② 太阳落下山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边、山头和树梢。 （学生讨论后，教师小结：课文用了短句，读起来更有韵味。） 4 （）我们陆续跳到一只船上。其中的陆续能不能换成继续 -- （比较词语意思：陆续继续。陆续表示一个接着一个。） 5 （）读句子，说说句子中哪些是作者看到的景物，哪些是作者 1