高中数学课堂教学设计的最优化研究范文合集[修改版]

第一篇：高中数学课堂教学设计的最优化研究高中数学课堂教学设计的最优化研究 一、教学设计最优化的研究意义 1、首先，这是因为教学设计也同任何其他社会实践活动一样，既要讲求效益，又要经济，即要在尽可能的节