不求人人成功

不求人人成功，但求人人进步合作学习“不求人人成功，但求人人进步，，，它能否持续开展，与 评价机制的合理与否息息相关。在评价中，我们应采用多元评价法， 让学生自评、组长评价、教师评价有机结合起来，逐渐形