浅析语言模因论对大学英语写作教学的启示论文

浅析语言模因论对大学英语写作教学的启示论文 　　本文力图运用语言模因论探索大学英语写作教学的新思路，分析了基因型语言模因与表现型语言模因这两种模因形式的复制和传播方式，认为语言模因论对写作教学的启示主