灯(教师中心稿) 教案教学设计

灯(教师中心稿) 教案教学设计 灯(教师中心稿) 教案教学设计 胡学文 教学目标 1、了解巴金及其代表作品。 2、通过自读来理清课文的构造。 3、学会鉴赏散文的含蓄之美。 教学重点 1、灯的象征意义是