人教新课标一年级上册数学教案 比多少 1

比多少教学目标知识与技能（1）使学生知道“同样多”的含义。（2）培养学生的操作、观察和语言表达能力以及主动参与学习的精神。过程与方法初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少，理解“多”、“少”的含义