历史学科素养理念下的《抗日战争》教学设计

历史学科素养理念下的《抗日战争》教学设计摘要历史学科素养是历史课程的总目标，是学生在历史学习中获取的关键能力，是与能力、过程与方法、情感态度价值观的综合反映。以《抗日战争》为例，尝试实践历史学科素养的