小课题解题报告[修改版]

第一篇：小课题解题报告小课题结题报告 一、小课题研究的提出 新课程标准提出：“倡导学生自主、合作、探究的学习方式，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神