幼儿园《铁杵成针》FLASH课件动画教案参考教案

教学目标1、走进成语故事，了解中华民族优秀的传统文化。2、了解有关学习的成语故事，理解成语的内涵。3、积累有关学习的名言警句，培养学生阅读的兴趣，激发学生对学习的热爱。重点感受中华传统文化之美，明白一

教学目标 1 、走进成语故事，了解中华民族优秀的传统文化。 2 、了解有关学习的成语故事，理解成语的内涵。 3 、积累有关学习的名言警句，培养学生阅读的兴趣，激发学生对学习的热爱。 重点 感受中华传统文化之美，明白一个人要活到老，学到老。 一、导入 1?() 、同学们，你知道哪些成语故事谁来说说看。指名学生自由回答 : 师成语是我们中华民族的灿烂文化，简简单单的几个字却浓缩了深刻的道理。很多成语还 ? 包含着生动有趣的故事呢 2() 、小结。今天我们就来学习了解几个有关学习的成语故事。板书课题 二、故事一《铁杵成针》 1 、李白是唐朝非常著名的大诗人，可他小时候却非常的顽劣，成绩并不好，是什么事情让 ? 李白改变了自己的学习态度，变得勤奋好学起来呢课件。出示思考题。 2(: 、学生观看视频《铁杵成针》。思考是什么事情让李白改变了自己的学习态度，变得勤 ?) 奋好学起来呢 3 、指名学生回答。 4“” 、小结。是呀铁杵成针的故事也是对他后期的学习影响很大。也从这个故事中，李白也 明白了这个道理。 () 出示只要功夫深，铁杵磨成针。学生读后，背一背。 “” 李白被人称为诗仙，是个很有才华的大诗人，但是，连这么有才华的大诗人都需要刻苦的 学习，那么作为普普通通的我们，无论我们的天资如何，都应该持之以恒地努力学习。 三、故事二《悬梁刺股》 1:: 、常言道读万卷书，行万里路，好读书的人有很多，我们再来看看下一个故事，边看边想 ? 从哪些地方可以看出古人读书很勤奋 2 、学生观看视频《悬梁刺股》，指名回答。 3: 、小结面对学习，古人从来不懈怠，《悬梁刺股》的故事在三字经中也有记录了。 ---- 出示头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦《三字经》 4 、师领读，生齐读。背诵