高中生学业拖延现象的调查与分析

高中生学业拖延现象的调查与分析 高中生处在青春中期，是性格形成、学业发展的重要时期。高中生的拖延行为和拖延症主要体现在课业增加，活动增多，信息量增大导致部分学生不适应高中的学习生活。特质论研究者