从学生管理到教育引导——班主任工作的多元化发展
从学生管理到教育引导——班主任工作的多元化发展2023年,随着教育体制改革的深入推进,班主任工作也日趋多元化,从单一的学生管理工作逐渐转向教育引导工作。班主任不再是仅仅关注学生的学习成绩,而是全方位关
从学生管理到教育引导——班主任工作的多元化发展