三年级数学下册 商中间或末尾有0的除法教案4 人教新课标版 教案

商中间和末尾有0的除法素质教学目标：【知识教学点】通过观察、分析图理解“0”除以任何不是零的数都得“0”的计算方法。 【能力教学点】理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。能正确计算商中间、末尾有

商中间和末尾有0的除法 素质教学目标： 【知识教学点】 通过观察、分析图理解“0”除以任何不是零的数都得“0”的计算方法。 【能力教学点】理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。能正确计算商中间、末尾有0的 除法。 【德育教学点】 能主动思考、积极发表自己的意见。 教学重点： 理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。 教学难点： 能熟练正确计算商中间、末尾有0的除法。 教学过程： 一、导入 1.同学们都看过《西游记》吧，（出图）唐僧师徒四人历尽千辛万苦要去西天取经。盛夏的一天， 他们来到一座山上，大家口渴难忍，孙悟空自告奋勇找来4个西瓜（图1），他想4个人平均分，每 个人分几个呢？（生：1个4÷4=1，说清意义）板书：4÷4=1 2.（图2）猪八戒一听，积极地说：“我来分。”可贪吃的八戒看到西瓜，嘴馋的毛病就犯了，他 想反正有4个我吃掉一个吧。 3.图3）就这样他吃了一个又吃一个，把4个西瓜全吃光了。 4.（图4）同学们，西瓜全吃光了，其他三个人还能分到西瓜吗？（不能）三个人一个西瓜也分不 到怎样用算式表示呢？ （0÷3=0）板书二、 二、学习例5 1.0÷3=0说说你是怎么想的？a.意义b.乘法口诀想：3×（0）=0（指名说2人） 2.师：0÷2=？0÷5=？ 3.你能再说几个像0÷3=0这样的算式吗？（举几个） 4.像这样的算式还能列多少？（无数个）板书：……