上好小学英语课范文

上好小学英语课范文 　导语：课堂教学的有效性，是评价课堂教学质量和教学效果的重要指标，它要求每一个教师超越一般的共同的技术，不断地反思自己的日常教学行为，帮助学生在有限的时间内获得更多的知识、进步。

上好小学英语课范文 导语：课堂教学的有效性，是评价课堂教学质量和教学效果的 重要指标，它要求每一个教师超越一般的共同的技术，不断地反思 自己的日常教学行为，帮助学生在有限的时间内获得更多的知识、 进步。 备课是为保证学生顺利而有效地学习而做的一系列准备工作， 也是教师提高以课堂教学能力为主的专业素质的一条主要渠道。课 堂的高效率于精心的准备，课堂的魅力也于精心的准备。有效的备 课是有效课堂的保障条件。 四十分钟，对于乐教乐学的老师和学生来说，是非常短暂的。 教学目标，是教师开展教学的指南针。对于课堂所需实现的目标， 教师心中要有数。以增强教学的针对性，目标太大，就可能一个目 标也抓不住，相反地还会增加难度;目标太小，最终难以完成任务。 备课前，教师心中要有教学整体框架，要通晓小学阶段的英语 教学整体目标，其次是每册的教学目标，接着是每个单元的教学目 标，最后才去定每课时的教学目标。教师在备课时要思考：教学参 考书里提供的教学目标是不是符合我所教学生实际?哪些目标是教学 参考书里没有，而现实教学中又是需要的?怎样帮助学生最快最有效 的到达学习目标? 要想知晓整体教学目标，无论是现上任的老师还是老教师，都 要通读三至六年级的八本教材，八本教参和八本活动手册。只有这 样才能对教学内容心中有数，才能确定整个小学阶段的教学目标， 从而确定各年级、各分册、各单元乃至各课时的教学目标。 三尺宽的讲台，固定的黑板，秧田型的桌椅，严肃的老师，恭 敬的学生……传统的教学环境过于强调了学习的功能，无视了温馨