幼儿园区域活动总目标

幼儿园区域活动总目标幼儿通过自身得实践活动(指与物质环境得相互作用,包括体育活动、智力操作活动、生活活动、社会活动等)积累有关活动情况得经验与感受(如成功、失败),从而产生对自己能力得认识与评价。发展