二年级数学教案——《分米、厘米、毫米的认识》教案

二年级数学教案——《分米、厘米、毫米的认识》教案　教学目标：1、学生知道1分米、1厘米、1毫米有多长，建立相应的长度观念。　2、知道分米、厘米、毫米之间的进率，学会简单的测量。　教学重点：让学生

—— 二年级数学教案《分米、厘米、毫米的 认识》教案 教学目标： 1111 、学生知道分米、厘米、毫米有多长，建立相应的长度观念。 2 、知道分米、厘米、毫米之间的进率，学会简单的测量。 教学重点：让学生建立分米、厘米、毫米的具体观念。 教学难点：让学生建立分米、厘米、毫米的具体观念。 教学准备：尺子、硬币、米尺 教学过程： 一、复习引入 11 、米大概有多长？ 2 、出示米尺，问：我们可以用这根米尺干什么？ 3 、你能用它来量数学课本的宽，铅笔的长吗？今天这节课我们要 来学习米以外的其它长度单位。揭题： 二、教学新课 1112 、认识厘米先介绍厘米，在自己的尺子上找出厘米、厘米， 11 闭上眼睛想一想厘米有多长。举例说明什么物体大约厘米。量一 1