小学三年级美术《前前后后》教案及教学反思

小学三年级美术《前前后后》教案及教学反思 【篇一】小学三年级美术《前前后后》教案 教学目标：  1、通过回忆，观察与比较，能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。