农村小学数学科研课题开题报告(2)

农村小学数学科研课题开题报告(2) 　　根据学科特点和学生开展特点，农村小学生学习习惯培养可包涵以下几个方面。 　　1、常规学习习惯。①书写端正漂亮，卷面整洁标准;②计算认真仔细，画图符合要求;③学会