六年级心理健康上册教案-第二课欣赏我自己通用版

六年级心理健康上册教案-第二课,欣赏我自己,通用版第二课 欣赏我自己 设计背景：自我意识的发展过程是个体不断社会化的过程，也是个性特征形成的过程。在小学时期，学生的自我意识正处于所谓的客观化时期，是获