福建省漳州市龙文区龙文中学2021-2022学年高三生物模拟试题含解析

福建省漳州市龙文区龙文中学2021-2022学年高三生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 将接种后的培养基和一个未

参考答案： 2021-2022 福建省漳州市龙文区龙文中学学年高三生物模拟试 B 题含解析 3. 如图，～表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是 ①④ 401.5 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。） 1. 将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是（） A．对比观察培养基有没有被微生物利用 B．对比分析培养基上是否生有杂菌 C．没必要放入未接种的培养基 D．为了下次接种时再使用 【考点】I1：微生物的分离和培养． A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 【分析】微生物培养的关键是无菌操作，为防止杂菌污染培养基，需要将接种后的培养基和 B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 参考答案： B C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 一个未接种的培养基（对照组）都放入到37℃恒温箱中，培养12h和24h后，分别观察并记录结果． D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对 【解答】解：通过设计对照实验，目的是为了检测培养基制备是否成功，即是否污染了杂菌，如果接 种后的培养基和未接种的培养基均有菌落生成，则表示培养基受到污染；如果未接种的培养基上没有 参考答案： 菌落生成，则表示培养基没有受到污染． C 故选：B． 2. 科学家提取出植物细胞中的叶绿体，将叶绿体膜破坏，分离出基质和基粒，用来研究光合 + 4. 右图是番茄根细胞对K吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是 作用过程。下列条件下不能产生葡萄糖的是（） C化合 3 选项 场所 光照 ATP [H] CO 2 物 A 基质 一 + + + 一 B 基粒 + + 一 一 + A．图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同 C 基质和基粒 + + 一 一 一 B．A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因 D 基质和基粒 + 一 一 一 + C．在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收 D．氧分压为8时，AB曲线最可能演变为M2形态 参考答案： 备注：“+”表示“有”“一”表示“无”