小学语文教学设计第八册教学

小学语文教学设计第八册教学 小学语文教学设计第八册教学 　　1．默读课文。有感情地朗读课文。 　　2．了解课文内容，从“我”对喜鹊“小花”的照顾、保护中体会到人类对动物的保护是人与动物和谐相处的.主要