一年级上册音乐第六课《买菜》教学设计
一年级上册咅乐第六课《买菜》教学设计设计思路:一年级的学生由于年龄较小,他们的性格特征概括起來就是好动、好玩、好奇和 好胜。所以我在音乐教学中把“动"引导到课堂上来,改变传统的坐着不动上音乐课的单一形
一年级上册音乐第六课《买菜》教学设计