小数的意义(一)教学设计及反思

课题 第１课时小数的意义课型 新教 本课的内容分为四个部分材分说一说认一认填一填认一认析学 学生对本节课的知识比较生疏，教学时可以结合日常生活中的例子学习生分析设 结合四个活动学习新的知识计理念1、