新课标二上：小鸟和牵牛花教案

新课标二上：《小鸟和牵牛花》教案　教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面是小编整理的新课标二上：《小鸟和牵牛花》

新课标二上：《小鸟和牵牛花》教案 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的 计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标， 以解决教什么的问题。下面是小编整理的新课标二上：《小 鸟和牵牛花》教案，欢迎大家阅读！ 一、教学目标： 1、学习课文1——4小节，认识“榆、窝、凤、蔓、缠、 蒙、终、喇、叭、愁、嗒、嘀、冲”等13个生字，读准“蔓 儿、冲着、蒙蒙亮”等难词。 2、读好请求的语气，学会用礼貌用语来说话； 3、通过图片让学生认识榆树、凤仙花、牵牛花以及牵 牛花的“蔓儿”； 4、体会小花、小草爱莫能助的无奈。 二、教学重难点： 1、学习课文1——4小节，认识“榆、窝、凤、蔓、缠、 蒙、终、喇、叭、愁、嗒、嘀、冲”等13个生字，读准“蔓 儿、冲着、蒙蒙亮”等难词。 2、读好请求的语气，学会用礼貌用语来说话； 三、教具准备： 课件，作业纸人手一张 四、教学过程： （一）揭题