货比三家2

货比三家教学设计K教学目标』结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴 交流的过程，感受小数与生活的紧密联系。体验小数比较大小策略的多样性，会比较简单小数的大小，发展数 感。在提出问题和解