高考论述类文本阅读(课时二)

- 论述类文本阅读(课时二)第二节 分析综合 一、筛选并整合文中的信息 - 所谓“筛选”就是根据一定的题目要求,来区分信息的有无、主次、轻重,去粗取精,去

腾讯文库高考论述类文本阅读(课时二)高考论述类文本阅读(课时二)