《燃烧和灭火》教学设计

《燃烧和灭火》教学设计一、教材、学生分析: 燃烧是生活中司空见惯的现象，作为初三学生，他们已经知道是很多促进燃烧和帮助灭火的方法，只是不能从化学的角度认识燃烧和灭火的原理.引导学生把自身的生活经历和