秋四年级语文上册 第六单元 习作六 记一次游戏教案 新人教版-新人教版小学四年级上册语文教案

习作——记一次游戏第一课时 作文指导教学目标：1.以“老鹰捉小鸡”为例，知道可以抓住几个主要步骤分步说清活动过程。2.将活动有序、完整地介绍清楚。3.分享活动，传递快乐心情。

习作——记一次游戏 第一课时作文指导 教学目标： 1.以“老鹰捉小鸡”为例，知道可以抓住几个主要步骤分步说清活动过程。 2.将活动有序、完整地介绍清楚。 3.分享活动，传递快乐心情。 教学重难点： 有序、清楚地介绍活动的过程。 教学过程： 一、 营造轻松氛围，激发表达动机 1.同学们，在过去的日子里，我们参加过很多次活动吧。比如说：六一儿童节 演出、学校运动会、看望孤寡老人、课间游戏等等。现在，让我们通过一组画 面来重温一下。（媒体播放同学们玩抢凳子、老鹰捉小鸡、斗鸡等游戏活动的 图片） 2．从大家灿烂的笑容中，老师似乎看到大家穿越时空，又回到了快乐的活动时光中。不过 今天老师有个要求，你能把自己玩过的游戏介绍给其他小伙伴吗？我们以一起玩过的“老 鹰捉小鸡”为例，谁来回忆一下这个游戏是怎么玩的呢？ 指名说。从学生介绍中提取跟“过程”有关的词，形成板书： 3．教师小结，点明方法：这位同学抓住我们活动时的几个主要步骤，一步一步地把活动的 过程说清楚了。真能干！ 二、回忆活动经历，说清活动过程 1.回忆活动经历。 你和小伙伴肯定还参加过别的活动，下面请你们选择一个，想想参加这个活动的经历。 ①哪些人参加了活动？活动是在什么时候、什么地方开展的？ ②活动前，你做过哪些准备？ ③活动过程中，你做了些什么？印象比较深的是什么？