高中地理有效教学模式论文

高中地理有效教学模式论文 阐述了教学过程中的“三个步骤”“三个环节”的重要性和实用性，以及在运用该模式教学时教师应注意的教学计划问题，重点从三个步骤中的“课前的有效准备”“课堂的有效组织”和“课后