基于工学结合“四位一体”人才培养模式的研究与实践

基于工学结合“四位一体”人才培养模式的研究与实践【摘要】高职院校高素质技能型人才培养离不开人才培养模式的改 革，从高素质技能型高职教育培养目标的内涵分析入手，构建基于工学结 合的职业素质、专业知识、