幼儿教育反思_1

幼儿教育反思幼儿教育反思　　一、通过情景表演，引起幼儿学习的兴趣。　　活动一开始，教师可以创设一个情景表演，让幼儿有一个更直观的感受，而不是抽象化的想象，有助于孩子对歌词的理解。　　二、游戏情节