初中物理热现象与规律教学设计

初中物理热现象与规律教学设计 　　1.内容标准 　　（1）了解分子动理论的根本观点，列举有关实验证据。用分子动理论和统计观点认识温度、气体压强和内能。 　　（2）了解热力学第一定律。知道能量守恒是自然