浅谈小学生作文畏难心理的调适

浅谈小学生作文畏难心理的调适　　一、 抓本质特点，给学生减压。　　作文的本质特点就是通过语言文字再现生活，反映生活，它是作者心灵的流露，是对生活的思考，而不是矫揉造作。而有的教师过分强调作文的意境，