2019北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(一)》教案教学设计精品教育.doc(可编辑修改word版)

最新北师大版小学数学四年级下册《小数的意义（一） 》教案教学设计上课解决方案教案设计设计说明本节课是第一单元的起始课，是在学生学习了分数的基础上进行教学的，所以要特别重视学生在新知的学习中运用已有知识