《老山界》教学设计（第三学时）

《老山界》教学设计（第三学时）［教学目标］1、 体会生动的描写对表达中心的作用。2、 背诵一些优美的段落。［重点难点］理解生动描写对表达中心的作用。第三课时教学过程一、 复习旧课二、 继续学习课文，揣