长风乡小学教师教育教学工作量化评估细则

寄料二中附小教师教育教学工作量化评估细则 教育教学是学校的中心工作，教育质量的提高，关键在教师。全面地、科学地量化评估教师的教育教学工作，使教师工作评估制度化、规范化，是实施素质教育的需要，直接关系到

寄料二中附小 教师教育教学工作量化评估细则 教育教学是学校的中心工作，教育质量的提高，关键在教师。全面地、科学 地量化评估教师的教育教学工作，使教师工作评估制度化、规范化，是实施素质 教育的需要，直接关系到教师队伍建设和教书育人的方向。为此，依据有关教育 法规，结合本乡教育实际，特制定本细则。 1 、每学年从“德、勤、能、绩”四个方面对教师工作进行考核、量化、评 10010105030 分。“四考”总分为分：考德分，考勤分，考能分，考绩分。 2 、教师的德、勤、能由学校量化、评分，考绩由镇中心学校根据教学质量 调研考试成绩量化、评分。校__班子的尽责情况，由乡中心学校考核评分。 35 、各项活动、竞赛，获奖的另外加分（分）。 4 、学校成立教师工作考评小组。考评人员的条件是：坚持原则，业务能力 强，工作认真负能，秉公办事。 5 、学校对教师的考核，采用__检查，群众互查，考评小组考核的三结合方 法，公正、合理地评估教师工作。 6、学校对教师的考核情况，每月累计，张榜公布。 7、教师的德、勤、能、绩考评分将作为教师的职评、晋级、评优、评先、 绩效工资等方面的主要依据。 9090 8、教师年度考核评优，四考成绩必须在分（含分）以上。 一、考德 （一）考核内容 1 、认真学习马列主义、毛__思想、___理论及“____”重要思想，贯彻落实 科学发展观，拥护党的路线、方针、政策。 2 、执行教育方针，教书育人，积极参与教育教学__。 3 、遵纪守法，为人师表，严格遵守《教师职业道德规范》。 4 、服从分配，切实完成各项工作任务。