《长方体、正方体的初步认识》教学设计与评析

?长方体、正方体的初步认识？教学设计与评析教学内容：九年义务教育小学数学第二册第23页教学内容。教学目的：.让学生直观认识长方体和正方体，初步掌握它们的特征，会识别这两 种图形。.培养学生动手操作能力