物流管理教学教育技术论文

物流管理教学教育技术论文 一、物流管理课程教学主要特点 （一）专业性强，涉及范围广 物流管理专业涉及到的学科较多，如社会学、计算机学科、经济学、机械学、管理学等，同时也涉及到各行

物流管理教学教育技术论文 一、物流管理课程教学主要特点 （一）专业性强，涉及范围广 物流管理专业涉及到的学科较多，如社会学、计算机学科、经济 学、机械学、管理学等，同时也涉及到各行各业，如仓储业、工商、 金融业、海关、零售业、税务、海陆空交通运输业、通讯业等，因而 物流管理专业包含的理论知识与技能较为复杂，在教学过程中，需要 涉及到各个学科专业术语，在实践过程中涉及到各种物流设备、技术， 由此可见，物流管理专业课程具有十分强的专业性，并且涉及到各方 各面。 （二）物流管理专业理论知识过于抽象 在物流管理课程中，由于涉及到很多学科及各行各业的知识，因 此，存在部分理论知识过于抽象，增加学生对其的理解难度，学生学 习起来较为吃力，并且有些学生会觉得枯燥乏味，因而，很多学生对 其学习的态度并不积极，而对于很多数学基础较弱的学生而言，当物 流管理课程中出现微积分学、运筹学等理论知识时往往遇到颈瓶。 17 第页共页