小班社会教育教案《袜子洗干净了》

小班社会教育教案《袜子洗干净了》幼儿园小班社会教案：袜子洗干净了设计思路：孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。

小班社会教育教案《袜子洗干净了》 幼儿园小班社会教案：袜子洗干净了 设计思路： 孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼 儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学 习的特点。本着生活既教育的原则，同时利用“五一”劳动节进行节 日教育，培养幼儿良好的生活习惯，爱动手实践；引导幼儿爱劳动， 自己的事情自己做，乐于做一些力所能及的家务事。因此我们生成了 此次活动。此次活动也是来源于一次偶然的机会，引起了孩子的兴趣 （举例）。 一、活动目标： 1、初步学习自己洗自己的袜子，体验洗袜子的快乐。 2、懂得爱劳动自己的事情自己做。 二、活动准备： 1、每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。 2、书包内自备一双干净袜子。 3、事先与大班幼儿联系，扮演兔姐姐。 4、动物舞会的音乐磁带。 三、活动过程： 1、动物舞会 师：“今天有一位客人来到我们小一班。” 兔姐姐出场：“我是来邀请小朋友参加动物舞会的” 师：“那咋们就到舞台上参加舞会吧！”幼儿戴上动物头饰脱了 第1页共2页