【教育资料】五年级数学教案:“小数乘以整数-”教学设计1
【教育资料】五年级数学教案:“小数乘以整数 ”教学设计11、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。教学重点:小数乘以整数的算理
【教育资料】五年级数学教案:“小数乘以整数-”教学设计1