幼儿园大班下学期幼小衔接工作计划范文

幼儿园大班下学期幼小衔接工作计划范文一、指导思想幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用，衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。因此，从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研

幼儿园大班下学期幼小衔接工作计划范文 一、指导思想 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作 用，衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。因此，从理论和 实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索，提高认识，摸清情 况，掌握规律，是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、 高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量的现实要求。 二、工作目标 1、 重视衔接工作，建立形成一套相应的制度，并将此项工作作为 学校的常规工作，列入每学期的工作计划。 2、 通过活动，使各学段教师了解其它学段学生的行为习惯、心理 特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等，从而使处于衔接年级 的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动 适应学生特点，为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础。 3、 通过活动，使学生能顺利过渡，从生活、活动、学习、心理等 方面较好地适应新的学习环境，减少小学一年级的学困生的比例。 三、具体工作 (一)期初召开家长会，向家长宣传幼小衔接工作的重要性。 向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作，并向家长提出一 些相应的要求，如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的 时间内完成某项具体的任务，培养幼儿做事的效率性，为学校学习提 供在时间上的保证;培养幼儿责任性，使幼儿的学习能够坚持有始有 终，以防出现在学习上的虎头蛇尾。 第1页共6页