综合实践活动五年级下册教材培训

综合实践活动五年级下册教材培训济宁实验小学尊敬的领导，老师们：谢允燕大家好！感谢尹老师给我此次与大家共同学习交流的机遇。现在，针对五年级下册教材进行以下的解析。第一是我们的综合实践活动课的指导思想和

综合实践活动五年级下册教材培训 尊敬的领导，老师们： 济宁实验小学 谢允燕 大家好！感谢尹老师给我此次与大家共同学习交流的机遇。现在，针对五年 级下册教材进行以下的解析。 第一是我们的综合实践活动课的指导思想和目标：以《综合实践活动指导 纲领》为指导，以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生获取全 面的、友善的、充分的发展为要旨，以实践为中心，以活动为载体，要修业生积 极参加到各项活动中去，在“做”、“观察”、“实验”、“研究”、“设 计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中，发现和解决 问题，体验和感觉生活，进而学习科学研究的方法，发展综合应用知识的能力， 增进学校与社会的亲近联系，培养学生的社会责任感。总之，经过各种路子和有 效的实践方法，使学生真切获取综合素质的提高，使新课程健康、快步的发展。 五年级学生经过系统的学习，在知识、技术等方面都有了必然的基础与进 步，他们对于课上的要求都能认真的完成，小组实验、研究、检查及制作等都能 较好的配合。课堂上他们着手动脑都很积极，一些老例已经基本养成并且纪律也 相对牢固，这些为新课程的学习会有必然的促进作用，为连续学习进行研究打下 了必然基础。 综合实践活动课程目标 １、感情目标：培养学生对社会生活的积极态度和参加综合实践活动的兴趣。