(部编)人教语文2011课标版一年级下册5.小公鸡和小鸭子效果分析

效果分析《小公鸡和小鸭子》这节课以激趣的形式导入，激发了学生的学习兴趣。整节课注重培养学生进行感情朗读，并在读中感悟积累和运用，做到了以读代讲，以读悟情悟理。读的形式多样，有个别读，男女生读，齐读，分