小学三年级品德和社会德育渗透教(学）案

小学三年级品德与社会德育渗透教案《规则有什么用》教学案例史春玲小学三年级品德与社会德育渗透教案《规则有什么用》教学案例德育渗透目标：《规则有什么作用》是人教课标版思品第五册第三单元第二课。该组内容主要