为学生的求异思维喝彩教学设计

为学生的求异思维喝彩教学设计 为学生的求异思维喝彩教学设计　　教学一年级新课标《找规律》一课，开头的教学设计。　　师：快要过六一儿童节了，你们高兴吗？　　生异口同声：高兴。　　师：小燕子班的